כאחד שלא עשה שנת השלמה בעצמו, אני יודע היטב שאחד השיקולים העיקריים לגשת למבחני מועצה באופן עצמאי הוא הרצון לחסוך את העלות של שנת ההשלמה. כשאני למדתי למבחני מועצה לא

החומר הנדרש לבחינות מועצה בפיננסית (א׳ ומתקדמת) כולל גם את כל הפרשנויות המתייחסות לתקנים הנכללים במיקוד החומר לבחינות. הפרשנויות, או בשמן המקורי IFRIC או SIC, הן למעשה פרסומים של ועדה

בתנאי שוק מסוימים ייתכן וחברה תחליט לערוך שינויים בתנאים של התחייבויותיה הפיננסיות. לדוגמה, כאשר נמצאים בסביבת ריבית נמוכה יותר מאשר הריבית בהן ניטלה הלוואה בנקאית, ייתכן והחברה תרצה לעשות refinance,

ב-9 במרץ 2016, מועצת רואי חשבון פרסמה עדכון למיקוד החומר בבחינות בפיננסית א׳. העדכון ייכנס לתוקף כבר מהמועד הקרוב, כלומר החל ממועד אביב 2016. עיון קצר בעדכון למיקוד מגלה שהמיקוד החדש

מאז שהאתר הזה הוקם אי שם בשנת 2012, זו אחת השאלות הכי נפוצות שאני מקבל מסטודנטים. בניגוד ללימודים בתואר, או למי שעושה שנת השלמה, שם יש מערכת שעות ברורה ומסלול

– "האם צריך לדעת את IAS 32? לא שאלו עליו כלום מ-2009" – "צריך לדעת גם את הפרשנויות? IFRIC, SIC?" – "באיזה נושאים כדאי להתמקד?" – "יש נושאים שאפשר לא

חשב את הסיכוי שלך לעבור את הבחינות מועצה אם X = שליטה תיאורטית בחומר, Y = היכולת ליישם בפועל את מה שלמדת, ו-Z = יכולת התגובה שלך במצבי לחץ.

וילפרדו פארטו היה כלכלן איטלקי שחי בסוף המאה ה-18 ותחילת המאה ה-19, ובמסגרת מחקר שעשה באוניברסיטת לוזאן שבשוויץ על התפלגות ההכנסות באיטליה הוא הגיע לתובנה מעניינת במיוחד לפיה העושר בארץ

הרבה סטודנטים שויתרו על שנת ההשלמה והחליטו ללמוד לבד או סטודנטים ששוקלים לעשות את זה, מסתכלים על אחוזי המעבר בפיננסית א׳ במועד האחרון 38.13% (!) ושואלים את עצמם – ״מה